Predsatvljanje trenera mentora uključenih u program.
Csizmár Péter
Od 2004. godine radim na upravljanju i organizaciji međunarodnih projekata (15 godina iskustva). Radio sam u Sopronu, ali prije tri godine sam se preselio u Pečuh. Imajući veliko iskustvo kao poslodavac te zaposlenik u vlastitoj tvrtki, znam koliko je teško koristiti znanje u praksi. Kao trener/mentor mogu educirati mlade ljude i pokazati im poslovne procese kao kontinuitet od jednog do drugog koraka. Zbog toga dijelim svoja osobna iskustva i prijedloge za rješenja.
Dr. Kállai Sándor
Radio sam s puno mladih ljudi i mladih poduzetnika i sretan sam što mogu podijeliti svoje iskustvo s polaznicima I-DARE projekta. Programi, projekti u kojima sam sudjelovao kao instruktor i mentor su: Poslovna potpora za vlasnike i menadžere malih i srednjih poduzeća 2006Plato Program, Potpora nezaposlenima da postanu poduzetnici 2013-2016 „Önindító program”, Procjena profila poduzetničkog talenta za djecu u školama: 2015 Enterprise+ Program, Program za razvoj karijere - smanjivanje nezaposlenosti mladih: 2016 JobDeveloper.
Ódorné Kovács Ildikó
Kao konzultant, vjerujem u razvoj organizacije koju karakteriziraju jasni ciljevi i suradnja. Kao trener vjerujem da svaka osoba koja je dovoljno znatiželjna, zainteresirana ima sposobnost da uči i napreduje, a prema osobnom iskustvu tome služe zanimljive i praktične metode.
Opauszki László
Već više od 20 godina bavim se treniram i mentoriram poduzetnike početnike zainteresirane za samozapošljavanje i osnivanje start-up tvrtki. Bilo mi je iznimno zadovoljstvo sudjelovati u nekoliko programa kroz koje sam poduzetnicima početnicima pomagao dijeleći s njima svoje stručno znanje i iskustvo.
Dvadeset godina vodim vlastiti posao, čija je glavna djelatnost knjigovodstvo, ali bavim se i pisanjem ponuda i edukacijom.
Pazaurek Szabina
Obrazovanje temeljeno na iskustvu, fleksibilnosti i kontinuiranom razvoju ključni su za realizaciju ideje. Predstavljajući praktične primjere i realne situacije budućim poduzetnicima, pomoći ću ima da procijene snage i slabosti vlastitih planova, kako bi postigli da njihov poslovni plan bude spreman za objavu.
Pető Ákos
S jedanaest godina profesionalnog iskustva u području knjigovodstva i savjetodavnih usluga u većini područja u ekonomiji imam stručno relevantno znanje koje je učinkovito u radu s klijentima. Tijekom godina, posebnu pažnju pridao sam pomaganju mladima u pružanju složene usluge koja im može pomoći u strateškom planiranju te pružam podršku mentorima temeljem mog dosadašnjeg praktičnog iskustva.
Pókó Nikolett
Kao trener, pomažem studentima da razviju svoju poslovnu ideju viziju i misiju. Ukoliko postoji dobra ideja, tada ćemo pomoći u oblikovanju ideje u suradnji s I-DARE timom, ali sudionici moraju držati korak s nama. Poduzetništvo nije za svakoga, ali svjesni pristup i primjena aspekta dizajna pomoći će sudionicima, osobito učenicima koji tek trebaju odabrati karijeru.
Sörös Dávid
Na poslu radim s puno mladih poduzetnika gdje se susrećem sa brojnim idejama, inovativnim pristupima, dobrom praksom, ali naravno i s problemima i mogućim zamkama. Kao trener i profesor, smatram da je važno prezentirati ovo iskustvo/znanje kroz praktične primjere, imajući na umu princip: „Bolje je učiti na tuđim greškama.
Török Gergő Zoltán
Kao direktor i marketing stručnjak u tvrtci Marketing Soul d.o.o., imam nekoliko godina iskustva u digitalnom marketingu i vizualnom dizajnu. Tvrtka nadzire upravljanje marketingom za više od 30 tvrtki na mjesečnoj bazi. Tijekom svoje karijere pomagao sam u implementaciji prodajnih tokova i osobno bio odgovoran za brendiranje gotovo 100 tvrtki. Aktivno sudjelujem u BNI organizaciji, gdje sam bio nominiran kao dopredsjednik, a kasnije i kao predsjednik PannonBusiness grupe. Trenutno sam zaposlen kao koordinator obrazovanja u PannonPremium grupi. Sudjelovao sam na brojnim stručnim događajima kao govornik, primjerice u Modern Business Programu. Aktivno sudjelujem u događajima FIVOSZ. Nadalje, volontiram u Trgovačkoj i industrijskoj komori u Pečuhu i mentor sam na Fakultetu poslovnih i ekonomskih znanosti na Sveučilištu u Pečuhu. Također sam suorganizator lokalnog događaja pod nazivom DesignPecs i aktivan sam član lokalne dizajnerske i marketinške scene.
Weller Diána
U projektu predstavljam osnove marketinga i njihovu važnost potencijalnim poduzetnicima. Marketinške aktivnosti izuzetno su raznolike, s mnogo alata i mogućnosti u tom području. Za studente je vrijedno provesti detaljnije istraživanje vlastitih ideja i ciljnih tržišta. Ono na što sam usmjerena je pronaći dosljednost u svakoj aktivnosti koja će se reflektirati na njihov poslovni plan.
hr
Ankica Tausan
Sudjelovanje na I-Dare treningu potaknulo me je na drugačiji pristup nastavi, na inovativnost.
Iskustvo koje sam stekla kroz trening ću uključiti u obrazovni proces i time potaknuti učenike da jačaju samopouzdanje.
Kroz izvannastavne aktivnosti ću educirati učenike o poslovnom planiranju i time ih potaknuti na samozapošljavanje.
Birgit Boehning
Moje iskustvo sudjelovanja na I-Dare treningu je vrlo pozitivno. Imala sam priliku upoznati osobe koje su zainteresirane za razvijanje kvalitetnih međusobnih odnosa te su spremne za stjecanje novih znanja u području poslovnog planiranja, čime se jednim dijelom i sama bavim.
I-Dare trening će mi najviše ostati u sjećanju po ugodnoj i opuštenoj atmosferi koja je doprinijela iznošenju kreativnih ideja sudionika.
Vjerujem da će svi sudionici prenijeti stečena znanja s treninga svojim učenicima te će i njima samima poslužiti u budućem eventualnom pokretanju vlastitog poslovanja.
Branimir Sladojević
Iskustvo stečeno na radionicama je pozitivno, jer se puno naučilo o samom razvoju poslovne ideje i kako pokrenuti svoje vlastito poslovanje. Također, dodatno sam naučio kako prenijeti znanje na studente i učenike te razviti kod njih ideju i potaknuti ih na razvoj vlastitog poslovanja. Radionice su zanimljive, interesantne i inovativne. Pamtit ću ih po primjerima profesora, koji kao motivatora i prezentera koji ima vrhunske ideje i s većinom svojih korisnika je ostvario poslovne rezultate. Kao trener imat ću priliku podijeliti svoje iskustvo, znanje i primjere iz prakse sa studentima, pomoći im u pisanju poslovnog plana i kreiranju poslovne ideje.
Darija Ivankovic
Moje iskustvo sudjelovanja na I-Dare treningu je bilo jako pozitivno i ugodno. Smatram da je unaprijedilo i produbilo moja znanja o izradi inovativnog poslovnog plana, a osobito u dijelu zaštite i upravljanja intelektualnim vlasništvom koje danas, postaje sve važniji aspekt poduzetničkog pothvata. Sudjelovanje na treningu najviše ću pamtiti po vrlo korisnoj razmjeni iskustava, jačanju osobne poduzetničke kompetencije te širenju informacija dobre prakse u edukaciji. Obzirom da sam zaposlena na Veleučilištu „Lavoslav Ružička“ u Vukovaru i predajem kolegij „Poduzetništvo", svojim studentima moći ću prenijeti stečena – kako poslovnu ideju transformirati u uspješan, inovativan poduzetnički pothvat. Ovaj vrlo zanimljiv, koristan i odlično koncipiran seminar preporučila bih svim svojim studentima, poduzetnicima početnicima, poduzetnicima koji uvode nove tehnologije oglašavanja i poslovanja, ali i svima onima koji su željni usvojiti nova znanja i vještine, a što je prvi korak u otvaranju vlastitog poduzeća te ostvarenju zadanih ciljeva.
Dominika Crnjac Milic
Edukacija održana za vrijeme I-Dare treninga je bila zanimljiva, pružila mi je nove informacije i saznanje o nekim novim načinima poučavanja u manjim grupama polaznika.
U interakciji s drugim polaznicima sam također došla do novih spoznaja i do novih kontakata koji mogu značiti mogućnost suradnje u budućnosti.
Sudjelovanje na I-Dare treningu ću najviše pamtiti po usvajanju novih znanja u opuštenoj ali radnoj atmosferi.
Očekujem da ću znanja i iskustvo sudjelovanja na I-Dare treningu koristiti u svojoj daljnjoj karijeri na način da ću polaznike edukacija vezanim za razvoj poduzetništva u mojem radnom okruženju potaknuti na razmišljanje i želju za samozapošljavanjem pri čemu bi uspješno realizirali svoje ideje te se samoostvarili u željenoj struci i poslu.
Duško Mandić
Kao nastavnik već sam ranije radio na poslovnom planiranju sa svojim učenicima. Kao trener i nastavnik, svoje stečeno iskustvo i znanje temeljeno na praktičnim primjerima prenijet ću učenicima i potencijalnim poduzetnicima.
Ilija Matinac
Sudjelovanjem na I-Dare treningu stekao sam veliko iskustvo u poslovanju tvrtke, od same ideje, marketinga, poslovnog plana do finalnog proizvoda na tržištu. Stečena znanja mogu primijeniti za otvaranje i razvijanje svoga poduzetničkog projekta, a što je najvažnije mogu potaknuti mlade osobe i učenike kojima predajem u Tehničkoj školi Županja da iskoriste mogućnosti koje se pružaju pristupom RH u EU i da samozapošljavanjem prekinu negativan trend iseljavanja. Također bih želio pohvaliti predavače, koji su na nama razumljiv i pristupačan način pojasnili bitne informacije za pokretanje vlastite tvrtke. Samim sudjelovanjem stekao sam dobra poznanstva koja će jednog dana možda i osnažiti kroz suradnju, privatnu ili poslovnu. Budući da je predavanje bilo korisno i zanimljivo, svakako ga preporučujem svima koji imaju ideju a ne znaju kako ju realizirati.
Ivana Dumancic
Sudjelovanje na I-Dare treninzima smatram izuzetno pozitivnim iskustvom koje ću pamtiti po korisnim i zanimljivim informacijama koje su mi prenesene te radionicama u kojima smo ispitivali vlastitu kreativnost. Dobiveno znanje moći ću iskoristiti kako u sadašnjem poslu tako i ukoliko se odlučim za pokretanje vlastitog posla.
Ivona Mrva
Obzirom da već imam iskustva u radu sa studentima u edukaciji izrade kvalitetnog poslovnog plana, I-Dare trening bio je dodatno iskustvo koje je upotpunilo moje znanje u ovom području. Trening me je potaknuo na još kreativnije razmišljanje odnosno na „razmišljanje izvan kutije“. Sudjelovanje na ovakvoj vrsti treninga potvrdilo je moje mišljenje o tome kako se predavanje može organizirati na zanimljiv način koji će privući pažnju sudionika te ih potaknuti na kreativno razmišljanje.
Sudjelovanje na I-Dare treningu ću najviše pamtiti po praktičnim primjerima koje smo i sami upotpunjavali našim kreativnim idejama te koji su nas u konačnici povezali i učinili atmosferu još opuštenijom.
Marija Milicic
Moje iskustvo na I-DARE treningu je zanimljivo, poučno i slikovito preneseno.
Najviše ću pamtiti sudjelovanje na I-DARE treningu po upoznavanju novih ljudi i njihovih iskustava te po praktičnoj vježbi.
Sudjelovanje na I-Dare treningu će mi pomoći u budućnosti kod pokretanja vlastitog posla.
Mario Fröhlih
Smatram kako je kompletna organizacija izvrsno odrađena. Nema puno praznog hoda, predavanja i radionice su zanimljivi i interaktivni tako da trening doslovno "proleti". Kao najveću prednost treninga izdvojio bih radionice koje potiču na timski rad, upoznavanje novih ljudi te zajedničko donošenje rješenja. Nadalje, primjeri iz života koji se koriste u predavanjima/treninzima su zanimljivi te potiču, barem mene, na daljnje proučavanje rada spomenutih osoba. Smatram kako će mi naučeno pomoći time što ću više pažnje posvetiti različitim oblicima zaštite intelektualnog vlasništva (pri korištenju materijala s interneta za izradu prezentacija), u osmišljavanju različitih radionica i sl. Izuzetno mi je drago što (sam) sudjelujem u treninzima i kompletnoj edukaciji. Volio bih i u budućnosti sudjelovati na radionicama/predavanjima/treninzima koje organizira Tera Tehnopolis.
Marko Dorotek
Tijekom nekoliko dana sudjelovanja na I-Dare treningu postalo mi je jasno zašto sve veći značaj dajemo poduzetništvu odnosno samozapošljavanju. Shvatio sam da si ne smijemo dozvoliti luksuz da ne moramo razmišljati jer ne živimo u okruženju koje razmišlja umjesto nas. Posvijestio sam si da se uspjehu ne vrijedi samo nadati i čekati ga, nego da uspjeh treba doći kao posljedica fokusiranog djelovanja. Tu poruku treba širiti i na mlade, treba ih hrabriti i poticati da sanjare, da ne budu „zarobljeni u kutiji“. Ohrabrujuća je i spoznaja da postoje razvojne agencije koje nas mogu pratiti od same poslovne ideje, preko marketing i financijskog plana do same realizacije. Svakako bih pohvalio i inovativan način prezentiranja predavača koji su nas svojim pristupom potaknuli da u poduzetništvu vidimo priliku.
Neda Martić
U svom poslu imam priliku raditi s mladim poduzetnicima čiji su umovi preplavljeni sa odličnim idejama za nove poslovne planove. Kao trener imat ću priliku prenijeti stečeno znanje na učenike srednjih škola i student. Svojim iskustvom pomoći ću studentima da sami razviju poslovnu ideju, te da slijede svoju viziju i misiju jer u poduzetništvu vidim budućnost za nadolazeće generacije. Pokušat ću doprijeti do studenata da kreiraju nove ideje i da ih primjene u odličan poslovi plan.
Sanela Petrović-Fijala
Iskustvo i znanje stečeno na I-DARE radionicama pomoći će mi u svakodnevnom radu s učenicima. Kao treneru pruža mi se prilika potaknuti mlade ljude da se zapitaju što ih čini jedinstvenima na tržištu, po čemu se razlikuju od potencijalnih konkurenata na tržištu, koje su njihove prednosti, osobine i iskustva potrebne za budući posao.
Također ću ih pokušati potaknuti da razviju vlastiti hobi pretvore u vlastiti posao.
Sara Belec
Sudjelovanje na I-Dare treningu bilo mi je veliko zadovoljstvo i počašćena sam što sam dobila priliku biti dio tako kvalitetnog projekta.
Cijeli trening bio je izvrsno koncipiran, a radionice zanimljive i primjenjive u nastavi. Osim znanja vezanih uz pisanje poslovnih planova, usvojili smo i mnoga druga poput važnosti timskog rada i razmišljanja “izvan kutije”.
Ono što je na mene ostavilo najsnažniji dojam definitivno je energija predavača i njegova ogromna želja da svoja znanja iz svog bogatog iskustva prenese na nas polaznike i motivira nas da se i u budućnosti usavršavamo i razvijamo, i na to potičemo i svoje učenike.
Tajana Matanovic
Budući da sam profesorica njemačkog jezika i povijesti, ovo je sasvim novo iskustvo za mene koje mi je otvorilo nove vidike. Upoznala sam divne ljude, naučila puno toga novoga i došla do saznanja koja će mi zasigurno biti od velike pomoći i koristi ukoliko se odlučim i sama otvoriti nešto svoje.
Zahvalna sam na mogućnosti sudjelovanja na I-Dare treningu i preporučila bih svakome da iskoristi priliku ukoliko mu se pruži i prijavi se.
